1. Những nghiên cứu về đọc hiểu trên thế giới a. Nghiên cứu về khái niệm và mô hình đọc hiểu Trên thế giới, “đọc hiểu” (reading comprehension, reading literacy) không phải là khái niệm…
Browsing: Khoa học giáo dục
1. Những nghiên cứu về phát triển năng lực học sinh trên thế giới Trên thế giới, phát triển năng lực (NL) đã, đang là một trong những vấn đề được quan tâm đặc biệt.…
Trong bài viết này, Hoa tiêu tri thức tiếp tục giới thiệu bài viết phân tích, nghiên cứu về khái niệm “năng lực” trên thế giới ở Việt Nam với các nội dung: Năng lực…
Bài viết phân tích 5 quan điểm và phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực người học với các nội dung, bao gồm: Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề; Dạy…
Bài viết phân tích vấn đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực như khái niệm và một số lý thuyết học tập định hướng phát triển năng lực tự học cho học…
Bài viết tập trung phân tích và làm rõ các khái niệm tự học là gì, vai trò tự học, đặc điểm, kỹ năng và năng lực tự học của học sinh. Cụ thể: 1.…
Tiếp tục chuỗi bài về “Năng lực”, “Năng lực tự học”, Hoa tiêu tri thức đề cập tiếp đến nội dung “Đánh giá năng lực người học” theo yêu cầu của bạn đọc. Trong bài…
Trong bài viết này, Hoa tiêu tri thức sẽ phân tích 5 nguyên tắc, nội dung và các điều kiện cần thiết để đảm bảo hiệu quả việc dạy học Thủ công theo hướng phát…
Tiếp theo những bài viết vềc dạy học thủ công theo hướng phát huy tính sáng tạo tính sáng tạo, bài viết này sẽ đề cập đến đặc điểm của dạy học và học tập…
Việc nhìn nhận Dạy học theo hướng phát huy tính sáng tạo như một phương thức dạy học mới đòi hỏi giáo viên phải tư duy theo cách nghĩ mới, đổi mới phương pháp cũng…