Dạy và học theo hướng sáng tạo là mô hình giáo dục hiện đại cần được áp dụng rộng rãi trong mọi cấp độ giáo dục, đặc biệt cần sớm áp dụng ở cấp độ…
Chủ đề: Khoa học giáo dục
Thực tế cho thấy con người vốn đã có tính sáng tạo (creativity) và tất cả mọi người sáng tạo ra cuộc sống riêng của mình thông qua quá trình không ngừng nghỉ của việc…
1. Chương trình Chương trình (CT) có nguồn gốc từ rất xa xưa. Theo Kieran Egan, CT (curriculum) có nguồn gốc từ chữ La tinh có nghĩa là “trường đua”, “cuộc chạy đua” hay “sự…
1. Những yếu tố khách quan 1.1. Tác động sự phát triển nhanh chóng của khoa học công nghệ và những biến đổi kinh tế, xã hội của đất nước Cuộc cách mạng khoa học…
Nội dung quản lý bồi dưỡng năng lực quản lý theo chuẩn cho hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, bao gồm: 1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch…
1. Năng lực là gì? Năng lực là một khái niệm có nguồn gốc tiếng La tinh “competentia” nghĩa là “gặp gỡ”. Trong tiếng Anh, có 2 từ để chỉ năng lực: “Competence” có nghĩa…
1. Tự chủ đại học ở Hoa Kỳ Là một quốc gia điển hình theo cơ chế phi tập trung hoá, phân cấp, phân quyền mạnh cho chính quyền địa phương các bang và các…
Với các hệ thống lớn có quy mô toàn xã hội như lĩnh vực quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo; phương thức phân cấp quản lý từ nhà nước cho các cấp…
Hệ thống giáo dục đào tạo nói chung, hệ thống các trường đại học nói riêng là một phân hệ cơ bản tạo thành nên xã hội; nhưng là một phân hệ hết sức quan…
Quyền tự chủ của các trường đại học thể hiện mối quan hệ quyền lực giữa Nhà nước và các trường đại học dựa trên mối tương quan giữa năng lực quản lý tập trung…