Cạnh tranh là khái niệm không mới trong đời sống xã hội, có thể nhìn thấy cạnh tranh trong mọi mặt của cuộc sống. Cạnh tranh và khả năng cạnh tranh giúp con người phát…
Chủ đề: Nghiên cứu
Trong bài viết này, Hoa tiêu tri thức sẽ phân tích 5 nguyên tắc, nội dung và các điều kiện cần thiết để đảm bảo hiệu quả việc dạy học Thủ công theo hướng phát…
Tiếp theo những bài viết vềc dạy học thủ công theo hướng phát huy tính sáng tạo tính sáng tạo, bài viết này sẽ đề cập đến đặc điểm của dạy học và học tập…
Việc nhìn nhận Dạy học theo hướng phát huy tính sáng tạo như một phương thức dạy học mới đòi hỏi giáo viên phải tư duy theo cách nghĩ mới, đổi mới phương pháp cũng…
Dạy và học theo hướng sáng tạo là mô hình giáo dục hiện đại cần được áp dụng rộng rãi trong mọi cấp độ giáo dục, đặc biệt cần sớm áp dụng ở cấp độ…
Thực tế cho thấy con người vốn đã có tính sáng tạo (creativity) và tất cả mọi người sáng tạo ra cuộc sống riêng của mình thông qua quá trình không ngừng nghỉ của việc…
1. Chương trình Chương trình (CT) có nguồn gốc từ rất xa xưa. Theo Kieran Egan, CT (curriculum) có nguồn gốc từ chữ La tinh có nghĩa là “trường đua”, “cuộc chạy đua” hay “sự…
1. Những yếu tố khách quan 1.1. Tác động sự phát triển nhanh chóng của khoa học công nghệ và những biến đổi kinh tế, xã hội của đất nước Cuộc cách mạng khoa học…
Nội dung quản lý bồi dưỡng năng lực quản lý theo chuẩn cho hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, bao gồm: 1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch…
1. Năng lực là gì? Năng lực là một khái niệm có nguồn gốc tiếng La tinh “competentia” nghĩa là “gặp gỡ”. Trong tiếng Anh, có 2 từ để chỉ năng lực: “Competence” có nghĩa…